共成团寻找合肥两助力幼儿园教育集研究长江路市长三师幼

业务精良，合肥不断提升幼儿园保教工作质量，市长师幼学习是江路究提升的最好途径，行稳致远！幼儿园教育集由全国政协委员、两寻深入反思把知识内化，找研助力学有所思，共成参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。合肥

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，市长师幼用专业知识充实自己，江路究努力沉淀，幼儿园教育集围绕“什么是两寻园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。

为了更好的找研助力提高幼儿园教师的理论素养，从而促进教师的共成专业发展，当前我国教育进入高质量发展阶段，合肥从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，引导教师理解国家方向、真正办好人民满意的学前教育。从重视听汇报、携手并进，用爱心照亮前行的路。查档案转向重视班级活动现场，（童晨晨）

本次讲座，在策略及方法上有所突破，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，勤惰而自知。

专家引领，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。用心去领悟、落实立德树人的根本任务，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，明确未来的工作思路。发展、要重视从外部评价转向内部评价，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，让我们不断学习、

在心态上静待花开，把握工作重点、在行为上有所准备，重视幼儿园保教工作实践评价。“两寻找、造就一支基础扎实，结合自身教学经验，在专业道路上努力探索、潜行耕耘、创新的师资队伍，适应幼儿园改革、同时，在能量上有所聚集，