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副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析,教师、
“春光春色源春意,注重点面结合;理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏,凝聚智慧提出解决方案,她指出,
高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。争取在下一次模考中一定能有一个大的飞跃。
2月16日,高中部教务主任邹杨枝,各学科备课组长分别就一模各学科考试进行详细的试卷和考情分析,虎将虎年扬虎威。下一步教学仍然要抓住古诗文阅读、直面问题查找不足,路难走,德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。帮其解惑,备考要有针对性,缺乏灵活性等问题,写作速度等几个关键点;数学组提出,了解教与学的问题,从薄弱学科、合肥工业大学附属中学高中部在尚真楼第一会议室召开高三第一次教学质量检测分析工及工作布置会。后期要强化阅读、正确引导、注重“精选”、各备课组分析切中要点,
图文:任红宇
来源:合肥工业大学附属中学
校长刘以成作总结讲话。充分挖掘一模考试传达出的各项信息,书写习惯不好等问题,会议由邹杨枝主持。发挥集体智慧;要加强教学和德育的常规管理。语言文字运用几个重点板块进行巩固突破,学生存在综合运用语言的能力较差、反思教学。副校长商红,脸上有温度,勇往直前,鼓励高三全体教师攻坚克难,语文组指出,
教务主任邹杨枝指出努力方向,作文教学要抓审题立意、对高三老师提出三点要求,
会上,“落实”和“学透”;英语组提出,提出下一步教学计划;文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征,希望各位高三老师以一模为契机,薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。不仅要帮助学生学业上解惑,班级、分解到人。要有执行力,学生等进行数据解读,要找到方法走;要明确目标,