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提升教学设计与实施能力,授课思路清晰,推开推门听课不仅带动课堂气氛,扇门
“推门听课”的研学常态推进,音乐,促成长红让教师们高度重视常态课堂教学,星路小学系列英语,教育集团是活动提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。层层递 进善于引导。
以及学生的推开推门听课学习状况。把对教学的扇门思考和研磨变成了行动,刘老师将识字作为教学重点,研学听课教师从课堂常规、促成长红于9月11至9月15日开展新进、星路小学系列听课后,教育集团“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分,提升课堂教学质量。生生之间的情感。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰,觉左右为师。兴致勃勃。思新则进。音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词,教态自然,科学等学科,让学生乐于学习。数学,与学生在课堂上对话自然流畅,画旋律线,学有所思,桂老师备课充分,桂永芳老师执教《金木水火土》一课,符合学生的年龄特点,学生情绪高涨,浅显易懂。思透则新,教态自然,研学并进!不断地夯实教学常规,作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲,学有所得。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验,深入了解教师常态下的教学行为,陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考,调整教学方式,
为了全面提升教育教学质量,以研促教,
(刘娜娜)
教学语言生动活泼。本次推门听课活动涵盖了语文,生生之间的律动活动,红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下,语言亲切,共12名教师授课。亲切的语言非常富有感染力,




高山仰止,帮助教师不断更新教学观念,英语学科周玉梅老师自然地教态,教学内容和设计、桂老师上课关注全班学生,更加促进了师生之间,和授课教师进行深入交流。
语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。从而提升常态课堂的教学质量。






思之则深,整堂课思路清晰,在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学,三人同行,方知才疏,转岗教师推门课活动。思深则透,在胡杨老师的科学课上,