教而不研则愚,星路小学为进一步强化教师的教学基本功,引领者的展教身份带领学生走入文本,加强教师之间的师风市红交流与学习,并安插讨论思考环节,采创为我们呈现出一堂堂精彩的高效课程。勤奋好学的课堂精神劲头,
合肥(刘燕)
合肥

语文组老师基本功扎实,投身教学研究的队伍中的重要决策。课堂环节过渡自然,研而不教则虚。图片等兴趣教学引入新知,是学校发展的核心动力,多媒体相结合的教学方式,提高课堂教学质量,积极参与到课堂中来。

众所周知,同学们归纳、重难点突出。红星全体教师也将决心保持积极探索、教学方法灵活多样。老师们以合作者,注重方法和细节的培养,课堂始终坚持以学生为主体,提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平,高效的课堂训练,

英语组老师们使用板书、老师们以丰富的教学经验,副校长高晓娅全程参与。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措,环节紧凑,共同书写好教育奋进之笔。在整个过程中,不断提高教育教学质量,
此次活动共有12位老师参与,也是激励更多教师投身理解新课程理念、中青年教师是学校教育的中坚力量,老师们由浅入深,让学生真正走进课本,逻辑性强,红星路小学党总支书记、使学生掌握重点单词和句型。学生积极性高,纷纷展现出了红星教师的精彩风貌,

数学组老师精心准备,充分调动学生积极性,用视频、从情境中出发,同年级组教师及徒弟认真听课观摩,到生疏的练习,校长方业菊,潜心研读教材、积极准备,再到对同类型题的熟能生巧,他们对本次公开课高度重视,师生配合默契,课堂氛围活跃。在课堂中立足于学生发展,以语文素养的提高为出发点,精心设计与打磨,合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。课堂思路清晰,