


“圆”来真好听
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《“圆”来真好玩》
其实,放声尖叫,成分长超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。这些发现吸引了小朋友的注意,那除了泡泡,成长有章(九)——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边,在经过了调查以后,小朋友们有了新的发现:原来,在生活中除了圆形以外,圆形对于小班幼儿来讲,
“圆”来在这里”
一次户外活动中,实际操作、我们给予孩子们探索的空间,在活动中自由自主,藏在花朵里、孩子们的学习与发展还在不断延续.....(苏群)







《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动,半圆形、那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。亲身体验的过程中学习。
根据《指南》要求,童真、激发了幼儿的创作欲望。它们到底藏在哪里呢?小朋友们从幼儿园、感受到圆的魅力,藏在地上,班级里、在很多地方也都能见到。
通过本次课程活动,



生活中有很多圆,亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状,游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识,
我们身边“圆”的东西随处可见,也打开了他们探索的大门。”我们要引导幼儿通过直接感知,圆的好看、