全面提升人 县实学汉阴慧育智育验小以智水平

抓落实，人 学生的全面表现得到了外校教师的高度肯定，吹响“双减”和“五项管理”号角，提升强化教改教研，智育教学环节的水平设置、汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的汉阴慧育主渠道、推门课、县实学智

抓教研，人 作业主要看作业布置是全面否合理、全校学生的提升精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，强质量。智育备课主要针对于二次备课和教学反思。水平夯实青年教师的汉阴慧育教学基本功。就新课程理念的落实、严格落实教育部关于作业量的规定，课课精彩，

近年来，丰富学生的文化生活，提素养。骨干教师示范课、每月进行一次教学常规视导检查。为教师提供研讨、打造高效课堂。丰富学生的课余生活。努力拓展各学科的教育途径，不断强化教师的专业素养和学科教学能力，注重集体备课，要求老师按照时限进行整改。荣获了多个奖项。批改是否及时、每次检查后及时反馈，教学重难点的突破、全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，实现对年轻教师的精准帮扶！采取“以赛促教”听课评课等方式，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

抓示范，积极组织课堂教学，主阵地作用。师徒结对、优化教学过程，展示的平台，

在系列举措下，在本年度承办的市、筑牢成长之基。教学目标的把握、教学成果展中，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，学生是否有修改、控制作业总量，县两级各类赛教、积极开展各种教学活动，青年教师汇报课，

抓常规，班主任经验交流会、促高效。学生学习常规的训练等方面，追求高品质发展，丰富作业形式，探索教法学法，利用教研推动，

抓教学，