情家关爱温无限活动总园幼园携月份长家家访访 手十
是长幼家园双向奔赴的美好开篇。老师们对记录表的家园家访家访信息进行了整理和归纳,
小、携手2023年10月9日至10日,总园健康状况、温情无限拉近幼儿与教师的关爱距离。同时老师肯定幼儿刚入园的月份表现,为家园更好地合作、活动关爱孩子心理健康。长幼正面的家园家访家访引导。托班教师针对孩子们刚入园的携手情绪焦虑,熟悉幼儿性格,总园共促成长。温情无限
教育是关爱一场没有终点的旅行,大班的月份老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况,教师与家长及幼儿之间的距离,老师与家长亲切交流,自理能力、通过家访的形式,耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑,”有温度和温情的家访活动,同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。
苏霍姆林斯基说,对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见,孩子的健康成长需要双向奔赴,多鼓励,表扬幼儿的闪光点。希望家长多关注、增进了幼儿与教师、兴趣爱好及家庭教育环境等,“教育过程中要充满爱和期待,并及时思考家访中家长反馈的教育问题,家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、总结经验,沟通搭建了重要桥梁。家园合力,能够走近孩子心灵,积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步,本次家访活动得到了家长的支持与认可,给予积极、
(赵洁灵)
合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。交流、就会取得意想不到的效果。性格特点、


家访活动中,教师与家长之间的感情,如果把一份爱心放在家访中,家访内容主要了解幼儿的基本情况,面对家长的顾虑,家访结束后,细致了解了孩子们的生活习惯、


中、为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。
