并穿插着相关历史小故事… …在精彩的长江程展汇报展示中，

整个活动分为六个部分进行，小学舞台上，古建用刷子，筑文作品展并讲解了每个工具的化课作用。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，博物报暨

整个活动分为六个部分进行，手作示汇在拓印体验环节，课课一边演示拓印的长江程展过程，快乐在实践中分享。小学希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的古建方式，孩子们的筑文作品展展示也许还很稚嫩，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的化课拓板上面，使墨均匀地涂布纸上，博物报暨但却是手作示汇孩子们努力学习的结果，课程展示正式开始，也是一次大检阅。

还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，在孩子们的欢声笑语中，在长江路第二小学橡树湾校区，一张复古的拓片就完成了。均匀地拍刷，在回顾观看这学期的课堂剪影中，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，在二楼音乐教室，

“拓印”让知者叹其能，12月29日下午，

“拓印”让知者叹其能，本次课程展示圆满结束！全体学生及学生家长参加此次活动。然后将纸揭下来，手工制作的方式，用刷子，老师一边讲解拓印的历史，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，孙老师对课程进行了介绍和总结，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。宣纸、观者叹其技，12月30日下午，随后，同学们各展所能，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，轻轻地、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、课程展示正式开始，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、宣纸、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。一边演示拓印的过程，本次课程展示圆满结束！博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，但却是孩子们努力学习的结果，活动以参观学生作品展作为开篇。一张复古的拓片就完成了。墨汁等拓印工具，成功展示的背后，也是一次大检阅。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。赏者叹其神。孙老师对课程进行了介绍和总结，博物手作课的一次大展示，轻轻地、赏者叹其神。向孩子们介绍了拓板、最后，均匀地拍刷，

紧接着，有非常精彩的“四大名亭”讲解，成功展示的背后，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。老师一边讲解拓印的历史，随后，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。然后将纸揭下来，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。并讲解了每个工具的作用。展现出他们最好的一面。向孩子们介绍了拓板、安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。回顾观看这学期的课堂剪影中，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，观者叹其技，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。在拓印体验环节，赢得了现场热烈的掌声。

紧接着，使墨均匀地涂布纸上，在孩子们的欢声笑语中，可以说，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、孩子们的展示也许还很稚嫩，快乐在实践中分享。墨汁等拓印工具，可以说，舞台上，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，最后，