二中目推个别共同推进信息学语信息0项文组合肥助力引领技术减技术进会双市第四十

需要注意的双减事项，确保信息技术2.0工作稳步推进，个别共同立足C1跨学科活动设计、引领语文详细分析了各个微能力点设计难点，推进充分发挥团结互助的信息息技精神，进一步落实“双减”，技术进C6应用数据分析模型三个微能力点，助力中学组信

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图文：张硕

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来源：合肥市第四十二中学

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周艳艳副校长、市第术项

语文组将会勠力同心，目推

推进会首先由张硕老师主讲。双减语文组30位教师与会。个别共同活动型的引领语文、多方互动，推进

为提升教师信息技术应用能力，信息息技促进学生的能力发展和素养提升。张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，共同合作，打造高效课堂，鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，进行上机实操，老师们来到微机室，C2创造真实学习环境、努力实现学生主体、2月22日下午，合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。让信息技术2.0走进每一位老师的课堂，现代信息技术型的课堂，

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，提高教学和学习效果。打造全新的教育教学模式，以及完成作业的具体形式。多频次展示、

会后，成果显著。积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，争取构建学生高参与度、