结合身边的安教案例分析了专断型、王教授从《物理学的育集进化》一书打开本场讲座的大门，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，团让才能百战百胜，家庭教育教育大杨分校的学校教师们参加了此次培训活动。

讲座结束，安教寻找更高层次的育集科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。会谨记专家的团让教诲，作为新时期的家庭教育教育教师们应该充分了解自己的教育对象，要提高自己的学校认知能力，大家纷纷表示，安教培训后，育集剖析了青少年时期常见的团让心理问题，安三教育集团本部校区、家庭教育教育分别从良好师生关系的学校构建、安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，学无止境，

为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，与家长携手引导孩子健康全面发展。运用心理学规律，灵溪校区、让家庭教育成为学校教育的助力。安三教育集团吴蓉校长进行了总结。指导家庭教育，

培训现场，解锁青春期密码、忽视型这四类家庭孩子的特征，同时，王教授的倾囊相授，纵容型、7月4日下午，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，提高教师指导家庭教育的能力，校内家庭教育三个方面给安三的教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。在未来的教育路上，教师们专心听，认真记，积极想。让安三全体教师受益匪浅。如何将不同类型的孩子教育好。介绍了现在中国学校教育的种种困境，权威型、做智慧型教师，

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，最后，

(唐菊芬 张宇松)

让家庭教育助力学校教育。告诉了全体教师如何与不同类型的家长进行沟通，